幼儿期心理发展任务——怎样培养亲密依恋

 时间:2024-07-12 11:56:09

孩子在出生后的第一年很重要,孩子从自体依恋转向客体依恋,开始感知外部世界,感知自己与他人的关系,感知身体的边界。如果孩子在此阶段形成良好的依恋状态,后续的心理发展延续可能会出现自闭倾向、缘型人格障碍或自恋型人格障碍等。

良好依恋是什么样的?

1、人际关系中,开朗活泼

2、有自信和自尊

3、懂得爱别人,能与人“共情”

4、没有暴力倾向

5、善良,宽容

6、知道自我的边界,不对别人过度要求

7、如果孩子在两岁前,母亲由于种种原因,没有与孩子形成好的依恋,不要担心,只要孩子五岁前回到父母身边,一切就都来得及。需要和母亲重建依恋的时候,只要母亲给予孩子无条件的接纳、欣赏,并适当地增加与孩子的躯体接触、温暖地拥抱、轻柔地抚慰、细心地照料,孩子仍旧可以重新获得与母亲的依恋。但是以下几点是母亲最好不要做的事:

家长请不要这么做

1、对孩子身上的某些行为、特征、习惯不满意

2、忙着纠正孩子,让孩子感觉很糟糕,没有安全感

3、经常批评孩子。(如果什么事非说不可,也要这样说:“孩子你这样做很不错啊,不过,妈妈还有一种方法,你想不想试试?”)

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