中秋假期，中小学生都兴奋地欢度佳节。欢乐之余，亦有任务缠身，大多需要完成老师布置的“中秋节日记”。我也未能免俗，放假之前，给学生布置了任务：写一篇中秋节的日记。有学生不知如何写，询问我，我作了如下回答：
方法/步骤
1、既然是佳节，就要尽情地玩。玩是积累生活素材。你不玩，写作就缺少素材，即使你是”巧妇“，也难为”无米之炊“。
2、怎么玩？可以同学相聚，可以游览风景，可以陪姐姐逛街，可以陪妈妈购物。这些玩乐，都可以写入日记。
3、中秋节的晚上，可以和父母一起吃月饼、赏明月，也可以听父母说说往年中秋节的故事，这些也都可以写入日记。
4、还可以更高雅一点。几个志趣相投的朋友，在一起吟诵与中秋有关的诗词歌赋，把参与的人员，地点，过程记录下来，也是一篇很好的中秋日记
5、要注意的是，不能写成流水账式的。写作要知取舍，要知如何详略，要挑选你印象最深的、最能触动你的事去写。
6、要往细处写，写出具体的细节，越让人有身临其境之感越好。好的记叙文，都是以细节取胜，唯有写出细节才能触动人心。草草几笔的叙事，无法让人有感触
