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例如,限制上网的时间或是下载档案的容量,是电脑房、图书馆、宿舍网络管理者可以实行的限制措施,这样可以保护大学生在网络使用上不至成瘾。 (三)营造良好的外部环境 网络成瘾的大学生大部分时间沉溺于网络,大大压缩了其他活动的时间,譬如学习、工作、运动、人际关系等活动时间都可能因此而减少。高校辅导员应...
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1 自我认知:首先需要认识到自己是否有网络成瘾的倾向,注意自我观察和反思,尽早发现并纠正不良风气。2 坚持锻炼:保持适当的体育锻炼有助于消耗多余的精力,缓解心理压力,减少对网络的依赖。3 合理安排时间:制定合理的学习计划和生活安排,规定上网时间和范围,避免过度使用网络。4 交流沟通:增加与家人和朋友的交流...
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6 寻求帮助和支持:如果已经沉迷于网络,应及时寻求心理咨询、家庭支持等方面的帮助,帮助自己摆脱网络成瘾。7 总之,大学生需要学会合理规划时间、控制使用手机和电脑的时间、寻找其他娱乐方式、建立社交网络和沟通方式、培养自我约束力以及及时寻求帮助和支持等方法,来提升自我管理能力,避免网络成瘾的发生。
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例如,限制上网的时间或是下载档案的容量,是电脑房、图书馆、宿舍网络管理者可以实行的限制措施,这样可以保护大学生在网络使用上不至成瘾。 (三)营造良好的外部环境 网络成瘾的大学生大部分时间沉溺于网络,大大压缩了其他活动的时间,譬如学习、工作、运动、人际关系等活动时间都可能因此而减少。高校辅导员应...
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1 自我认知:首先需要认识到自己是否有网络成瘾的倾向,注意自我观察和反思,尽早发现并纠正不良风气。2 坚持锻炼:保持适当的体育锻炼有助于消耗多余的精力,缓解心理压力,减少对网络的依赖。3 合理安排时间:制定合理的学习计划和生活安排,规定上网时间和范围,避免过度使用网络。4 交流沟通:增加与家人和朋友的交流...
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6 寻求帮助和支持:如果已经沉迷于网络,应及时寻求心理咨询、家庭支持等方面的帮助,帮助自己摆脱网络成瘾。7 总之,大学生需要学会合理规划时间、控制使用手机和电脑的时间、寻找其他娱乐方式、建立社交网络和沟通方式、培养自我约束力以及及时寻求帮助和支持等方法,来提升自我管理能力,避免网络成瘾的发生。
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例如,限制上网的时间或是下载档案的容量,是电脑房、图书馆、宿舍网络管理者可以实行的限制措施,这样可以保护大学生在网络使用上不至成瘾。 (三)营造良好的外部环境 网络成瘾的大学生大部分时间沉溺于网络,大大压缩了其他活动的时间,譬如学习、工作、运动、人际关系等活动时间都可能因此而减少。高校辅导员应...
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1 自我认知:首先需要认识到自己是否有网络成瘾的倾向,注意自我观察和反思,尽早发现并纠正不良风气。2 坚持锻炼:保持适当的体育锻炼有助于消耗多余的精力,缓解心理压力,减少对网络的依赖。3 合理安排时间:制定合理的学习计划和生活安排,规定上网时间和范围,避免过度使用网络。4 交流沟通:增加与家人和朋友的交流...